ศาสตราจารย์จอห์น ฮัดซิกกล่าวว่า “คุณไม่สามารถฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ เว็บตรงทำให้เป็นสากลอย่างครอบคลุมได้ หากปราศจากการทำให้หลักสูตรเป็นสากล” ศาสตราจารย์จอห์น ฮัดซิกกล่าวต่อการรวมตัวของนักวิชาการและผู้จัดการที่งาน International Education Association of Australia (IEAA) ที่เมืองบริสเบน ประเทศออสเตรเลีย
Hudzik ผู้เขียนComprehensive Internationalizationและศาสตราจารย์ที่ Michigan State University อยู่ในออสเตรเลียในฐานะวิทยากรรับเชิญสำหรับสัปดาห์
การสอนและการเรียนรู้ของ University of Queensland (UQ)
และการเปิดตัวแผน UQ Global Strategy and Internationalization
สมาชิกของ IEAA Special Interest Group on Internationalizing the Curriculum ติดต่อกับ Hudzik ระหว่างการนัดหมายของเขา นั่งอยู่ในร้านกาแฟที่มองเห็นแม่น้ำบริสเบน เราเชิญเขาให้อธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับ “การทำให้หลักสูตรเป็นสากล”
Hudzik อธิบายว่ามหาวิทยาลัยทุกวันนี้ต้องได้รับการเตือนถึงพันธกิจหลักของพวกเขา นั่นคือการผลิตบัณฑิตที่สามารถมีชีวิตอยู่ ทำงาน และมีส่วนร่วมในฐานะพลเมืองที่มีประสิทธิผลในบริบทโลกที่ลื่นไหลและไร้พรมแดนมากขึ้นเรื่อยๆ
“วาระการวิจัยมีความสำคัญ” เขาเน้นย้ำ แต่อธิบายต่อไปว่าการมุ่งเน้นที่การวิจัยเพียงอย่างเดียวเป็นอันตรายต่อผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทั้งหมด เนื่องจากแนวทางที่สมดุลมากขึ้นในการจัดหาการศึกษาระดับอุดมศึกษาในสภาพแวดล้อมโลกาภิวัตน์ในปัจจุบันมีความสำคัญต่อความยั่งยืนอย่างต่อเนื่องของที่สูงขึ้น การศึกษาทั่วโลก
Hudzik กล่าวถึงแนวความคิดของเขาเรื่อง “ความเป็นสากลที่ครอบคลุม” ว่าในขณะที่การให้ความสนใจกับการจัดอันดับมากขึ้นทำให้มหาวิทยาลัยให้ความสำคัญและทุ่มเททรัพยากรอย่างมากในการผลิตงานวิจัย สถาบันยังคงรับผิดชอบในการอำนวยความสะดวกให้นักเรียนทุกคนได้พัฒนามุมมองระดับโลกและ ความสามารถด้านการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม
ฮัดซิกได้ แสดงความเห็นในUniversity World Newsโดยศาสตราจารย์ Elspeth Jones ศาสตราจารย์ Hans de Wit และรองศาสตราจารย์ Betty Leask ว่าได้รับความสนใจอย่างจำกัดในการทำให้หลักสูตรเป็นสากล และความสำคัญของการมองว่าความเป็นสากลเป็นส่วนสำคัญของประสบการณ์การเรียนรู้ของนักเรียนทุกคน ไม่ว่าจะเป็นในประเทศ ต่างประเทศ มือถือหรือที่บ้าน
แนวทาง ‘ใช่รัฐมนตรี’ ในการทำให้เป็นสากล
กิจกรรมที่คลั่งไคล้ในภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษาเพื่อสร้างความสามารถในการวิจัยค่อนข้างชวนให้นึกถึงตอนของซิทคอมเสียดสีอังกฤษYes Minister
ในตอน “The Compassionate Society” จิม แฮคเกอร์ รมว.บริหาร ได้เรียนรู้เกี่ยวกับโรงพยาบาลที่มีบุคลากรและห้องผ่าตัดอย่างเต็มที่ซึ่งไม่มีผู้ป่วย เมื่อถูกถามเกี่ยวกับสถานการณ์ เซอร์ ฮัมฟรีย์ ตัวเอกของเรื่อง กล่าวว่า “เราไม่ได้วัดความสำเร็จของเราด้วยผลลัพธ์ แต่ด้วยกิจกรรม”
การวัดผลความสำเร็จในระดับสากลที่ใช้ในมหาวิทยาลัยหลายแห่งมุ่งเน้นไปที่ปัจจัยอินพุตและเอาต์พุต ซึ่งมักจะไม่รวมผลลัพธ์การเรียนรู้และประสบการณ์ของนักศึกษา กล่าวคือเน้นที่กิจกรรมไม่ใช่ผลเป็นตัวชี้วัดคุณภาพ
การละเลยการวัดผลกระทบของการทำให้เป็นสากลต่อนักเรียนและมุ่งความสนใจไปที่ ‘กิจกรรม’ โดยที่ไม่รวมผลการเรียนรู้นั้นเป็นเรื่องเสียดสีพอๆ กับการทำโรงพยาบาลโดยไม่มีผู้ป่วย มหาวิทยาลัยต่างๆ ตกอยู่ในอันตรายที่จะสูญเสียการมองเห็นผู้มีส่วนได้ส่วนเสียที่สำคัญ ได้แก่ นักศึกษาระดับปริญญาตรีและนักศึกษาที่ไม่ได้วิจัยฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ เว็บตรง
